• В работе Межрегиональной научно-практической конференции «Хореографическое искусство: традиции и инновации» приняли участие более 70 человек из 45  учреждений Российской Федерации в их числе – вузы, ссузы и учреждения дополнительного образования различных отраслей.
• География участников конференции была представлена городами Екатеринбург; Улан-Удэ; Омск; Новосибирск; Кемерово и Кемеровская область (г. Анжеро-Судженск, г. Прокопьевск); Бийск; Томск и Томская область (г. Северск, г. Асино, с. Кожевниково, п. Мирный, п. Белый Яр, с. Бакчар, с. Парабель, с. Первомайское с. Каргасок, с. Кривошеино). 
• В работе пленарного заседания принимали участие специалисты из гг. Омска, Новосибирск, Барнаула, Томск.

На конференции обсуждались вопросы совершенствования непрерывной системы художественного образования, проблемы содержания и совершенствования форм сетевого взаимодействия специалистов в области хореографии, подготовки профессиональных кадров для реализации образовательных программ в области хореографического искусства.

Участники межрегиональной конференции в области хореографического образования и педагогики рассмотрели ситуацию в системе образовательных учреждений хореографического образования «школа-училище-вуз» опираясь на содержание статьи 131 «Особенности реализации образовательных программ в области искусства» проекта нового федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»

Участники конференции выразили удовлетворение работой конференции, плодотворностью состоявшихся дискуссий и высоким организационным уровнем, и считают необходимым рекомендовать следующее:

1. Консолидировать усилия педагогов, управленческих кадров и методистов в создании поликультурной образовательной среды регионов, условий для обмена опыта в системе художественного образования по вопросам «Хореографическое искусство» через создание ассоциации действующей в соответствии с законодательством РФ о некоммерческих организациях.
2. Сохранить и развивать традиции хореографической школы через обновление содержания дополнительных программ предпрофессионального образования в области хореографического искусства в детских школах искусств; повышение профессиональной компетентности преподавателей хореографии, выявление, поддержку и продвижение талантливых детей и подростков.
3. Для обеспечения преемственности в обучении «школа-училище-вуз» выйти с предложением в «Научно-методический центр по художественному образованию» (г. Москва) по разработке учебного плана по дисциплине «Современный танец» для ДШИ.
4. Педагогам-хореографам обратить особое внимание на внедрение в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий.
5. Создать условия и инициировать работу преподавателей по формированию учебно-методического комплекса по образовательным программам в области хореографического искусства с целью поддержки и продвижения инновационных, авторских методик и программ, методических пособий, новаторских идей в образовательной практике педагога-хореографа.
6. С целью совершенствования хореографического искусства на территории Томской области выйти с предложениями в Департамент по культуре Томской области:

• о проведении ежегодной межрегиональной педагогической конференции по вопросам хореографического искусства;
• о проведении межрегионального фестиваля по хореографии;
• о проведении праздника народного и современного танца.

Участники конференции выражают уверенность в сохранении традиций русской хореографической школы, внедрении инноваций и дальнейшем развитии системы хореографического образования Российской Федерации.