Формат – А4
Редактор – Microsoft Word
Шрифт:
- гарнитура – Times New Roman,
- кегль (размер) – 14;
- межстрочный интервал – 1,5;
- абзацный отступ – 1,25 см;
- выравнивание по ширине,
- все поля – 2 см.
Материалы размещаются в следующем порядке:
на первой строке заглавными буквами указать название доклада (шрифт полужирный курсив, размер 16, все прописные, выравнивание по центру), через строку – фамилия и инициалы автора (шрифт полужирный курсив, размер 14, выравнивание вправо), через строку – должность, полное название организации, населенный пункт (шрифт полужирный курсив, размер 14, выравнивание вправо). Далее через строку печатается основной текст доклада. Нумерованный список литературы размещается в конце работы, ссылка на источник оформляется в квадратных скобках. Страницы не нумеруются.
Примеры оформления списка литературы
Описание книги с одним автором
Мухина В. С. Возрастная психология. – М.: Академия, 1997. – 432 с.
Мухина В. С. Возрастная психология. – М.,1997. (без указания издательства)
Описание книги двух авторов
Волков Б. С., Волкова Н. В. Детская психология в вопросах. – М.: Сфера, 2004. – 256 с.
Описание книги трёх и более авторов
Орлов Ю. М. и др. Психологические основы воспитания и самовоспитания / Ю. М. Орлов, Н. Д. Творогова, И. И. Косарев. – М.: Педагогика, 1994. – 60 с.
Примечание: более подробное перечисление авторов производится в сведениях, относящихся к заглавию после косой черты.
Сборник работ разных авторов с общим заглавием
Психология детства: Учебник / Под ред. А. А. Реана – СПб.: Прайм-ЕВРО-ЗНАК, 2003. – 368 с.
Практикум по возрастной психологии / Под ред. Л. А. Головей, Е. Ф. Рыбалко. – СПб., 2001. – 688 с.
Многотомное издание
Самойлов Д. С. Избранные произведения: В 2 т. / Вступ. ст. И. Иванова. – М.: Худож. лит., 1994. – Т. 1-2.
Отдельный том
Осеева В. А. Собрание сочинений. В 4 т. Т. 2. – М.: Дет. лит., 1985. – 559 с.
Немов Р. С. Психология: Учебник. В 3 кн. – М.: ВЛАДОС, 2000. – Кн.2: Психология образования. – 608 с.
Статья из журнала
Божович Л. И. Этапы формирования личности в онтогенезе // Вопросы психологии. – 1979. – №4. – С. 23-24.
Газеты
Московский комсомолец: обществ.-полит. молодеж. газ. – М., 1991.
Учительская газета: независимое педагогич. изд. – М., 1924. – Выходит еженедельно.
Электронные ресурсы
Лэтчфорд Е. У. С Белой армией в Сибири [Электронный ресурс] // Восточный фронт армии адмирала А. В. Колчака. URL: http://east-front.narod.ru/memo/latchford.htm (дата обращения: 23.08.2011).
Энциклопедия животных Кирилла и Мефодия [Мультимедия]. – М.: New media generation, 2006. – 1 электрон. опт. диск (DVD-ROM).
Фестиваль педагогический идей «Открытый урок» [Электронный ресурс]. URL: http://www.festival.1september.ru (дата обращения 23.01.2012).
Буренина А. И., Сауко Т. Н. Топ-хлоп, малыши! [Мультимедия]. СПб., 2001. – эл. опт. диск (DVD-ROM); цв., зв.
5555 шедевров мировой живописи [Электронный ресурс]. – М.: ООО «ДиректМедиа Паблишинг», 2003. – 1 эл. опт. диск (CD-ROM) : цв. – (Электронная библиотека).
Аудиоиздания
Гладков Г. А. Как львенок и черепаха пели песню и другие сказки про Африку [Звукозапись / исп.: Г. Вицин, В. Ливанов, О. Анофриев [и др.]- М.: Экстрафон, 2002. – 1 мк.
Изоиздания
Кустодиев Б. М. Портрет Ирины Кустодиевой с собакой Шумкой, 1907 [Изоматериал]: холст, масло. – Самара: Агни, 2001. – цв. Офсет; 42х30 см.
Шедевры французского искусства 18 века [Изоматериал]: календарь:2002 / дизайн п. канайкина; вступ. ст. С. Кудрявцевой. – СПб.: П-2, 2001. – [24]с.: цв. Ил.; 29х29 см. – (Эрмитажная коллекция). – Тексты парал. рус., англ. – 5000 экз.
НАЗВАНИЕ СТАТЬИ – НАЗВАНИЕ СТАТЬИ, НАЗВАНИЕ СТАТЬИ
Иванова М. И.,
преподаватель МАОУ ДОД «Детская школа искусств № 78»,
город Караганда, Республика Казахстан
Per aspera ad Astra. Per aspera ad Astra. Per aspera ad Astra. Per aspera ad Astra.
Луций Анней Сенека
Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи [2, с. 158]. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи.
Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи [3, с. 43]. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи.
Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи. Основной текст статьи.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
- Русские народные песни. Мелодии и тексты. – М.: Музыка, 1983.
- Русские народные сказки: Книга для самостоятельного чтения. – М.: Просвещение, 1983.
- Науменко Г. М. Фольклорный праздник в детском саду и в школе. – М.: Linka-Press, 2000.
- Мазель Л. А. О системе выразительных средств // Вопросы современного баянного и аккордеонного искусства. – 1979. – №4. – С. 23-24.
- Сумакова Н. Н. Выразительные средства музыки [Электронный ресурс]. URL: http://manovicy.68edu.ru (дата обращения: 24.06.2011).
Справки по телефону (3822) 60-91-93 информационно-издательский отдел
