ПОРЯДОК
проведения I тура Общероссийского конкурса
«Лучшая детская школа искусств» в Томской области в 2021 году
1. Конкурс проводится среди детских школ искусств, за исключением детских школ искусств, которые были признаны победителями конкурса «50 лучших детских школ искусств» в 2018-2019 годах и «Лучшая детская школа искусств» в 2020 году, которые отвечаю всем следующим требованиям:
- относятся к ведению органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации и муниципальных образований и в сфере культуры, функционируют как самостоятельные юридические лица (не входят в структуру профессиональных образовательных учреждений и организаций высшего образования);
- достигли высоких результатов в обучении детей, подготовили лауреатов и дипломантов всероссийских и международных конкурсов; активно принимают участие в мероприятиях всероссийского и международного уровней;
- имеют стабильные результаты поступления выпускников в профессиональные образовательные организации и организации высшего образования в сфере культуры, внедряют авторские методики, инновационные педагогические технологии;
- реализуют дополнительные предпрофессиональные программы в области искусств по одному или нескольким направлениям: музыкальное искусство, изобразительное искусство, хореографическое искусство, театральное искусство, декоративно-прикладное творчество, дизайн, архитектура, цирковое искусство.
2. Конкурс проводится по двум номинация[1]:
- «Лучшая детская школа искусств» - в номинации участвуют детские школы искусств, расположенные в городских поселениях;
- «Лучшая сельская детская школа искусств» - в номинации участвуют детские школы искусств, расположенные в сельских поселениях.
3.Для участия в I туре Общероссийского конкурса «Лучшая детская школа искусств» в Томской области в 2021 году детским школам искусств, отвечающим вышеуказанным требованиям, необходимо подготовить следующие документы:
1) анкета-заявка согласно приложению 1 к настоящему Порядку (файл в формате .doc/.docxи сканированная копия с подписью руководителя и печатью образовательной организации), содержащая основные сведения и статистические данные о деятельности детской школы искусств, в том числе:
а) общие сведения об образовательной организации;
б) перечень реализуемых в 2020-2021 учебном году образовательных программ;
в) сведения о контингенте (количество обучающихся) за последние три учебных года с разбивкой по программам и по источникам их финансирования (за счет государственного (муниципального) задания) и за счет средств физических (юридических) лиц);
г) сведения от отчисленных из учебного заведения в количественном (чел.) и процентном (%) соотношении к общему контингенту обучающихся за последние три учебных года (за исключением выпускников, окончивших детскую школу искусств (по форме, согласно приложению, таблица 3) с указанием причины отчисления;
д) сведения о количестве выпускников, в том числе о количестве и доле выпускников, продолживших обучение по профессиональным образовательным программа в области культуры и искусства за последние три учебных года;
2) историческая справка о детской школе искусств (в свободной форме, не более 1 страницы текста, отдельный файл в формате DOC/DOCX);
3) информационная справка о творческой, методической и просветительской деятельности детской школы искусств (отдельный файл в формате DOC/DOCX), в том числе:
- формы взаимодействия детской школы искусств с образовательными организациями отрасли культуры, учреждениями культуры региона, других регионов Российской Федерации, ближнего и дальнего зарубежья (при наличии);
- перечень конкурсов, фестивалей, смотров, выставок регионального, федерального, международного уровней, в которых учащиеся детской школы искусств принимали участие и становились победителями за последние три года;
- сведения об участии преподавателей и учащихся детской школы искусств в культурной и общественной жизни региона, других регионов Российской Федерации, ближнего и дальнего зарубежья (при наличии);
- сведения о преподавателях детской школы искусств – победителях Общероссийского конкурса «Лучший преподаватель детской школы искусств», учащихся детской школы искусств – победителях Общероссийского конкурса «Молодые дарования России» за последние три года, с указанием года участия в конкурсах (при наличии);
- сведения об инновационных и экспериментальных программах и учебно-методических разработках преподавателей детской школы искусств, используемых в образовательном процессе (при наличии);
4) программа развития детской школы искусств, утвержденная в установленном порядке (отдельный файл в формате PDF);
5) фото детской школы искусств - не менее 5 и не более 15 шт.
Требования к фото: формат - JPG, вес каждого фото - не менее 1 Мб, разрешение не менее 300 dpi., ориентация - горизонтальная. Возможные изображения на фото: общий вид здания (обязательное фото), интерьеры (возможно: фото фойе, концертного/выставочного зала, учебной аудитории), педагогического и творческого коллективов, урока/мастер-класса, фото с мероприятий, фото творческих работ в интерьере, на выставке;
6) видеопрезентация детской школы искусств.
Требование к видео:
продолжительность - от 10 до 20 минут;
допустимые форматы - MPG, MP4, MPEG, AVI;
разрешение видео - HD 1920 х 1080 пикселей с соотношением сторон 16:9;
профессиональная видеосъемка без артефактов сжатия и эффекта «дрожания» камеры;
студийный дубляж, аудиодорожка без помех, посторонних шумов.
Не допускаются видео, снятые на мобильные устройства.
Видеопрезентация размещается на открытых видеохостингах (предпочтительно размещение на официальном YouTube-канале детской школы искусств). Ссылка на видеопрезентацию указывается в анкете-заявке и размещается на официальном сайте образовательной организации.
4. Полный пакет документов загружается на сервис облачного хранения данных (Яндекс.Диск, Облако.Mail.ru или Google.Диск). Активность ссылки должна быть обеспечена на протяжении всего срока проведения Конкурса. Архивирование файлов и папок в облачном хранилище не допускается.
5. Претендентов на участие во II туре Общероссийского конкурса «Лучшая детская школа искусств» определяет Отборочная комиссия. Количество претендентов от субъекта Российской Федерации ограничено – не более одного победителя по каждой номинации.
Отборочная комиссия вправе принять решение об отсутствии победителя в одной или нескольких номинациях.
6. Для участия во IIтуре Конкурса детские школы искусств, ставшие победителями Iтура, на официальных сайтах в сети Интернет размещают следующие материалы:
а) видеозаписи трех открытых уроков преподавателей школы (по выбору школы);
б) творческих проект с участие учащихся детской школы искусств (по выбору школы): видеозапись отчетного концерта, сценической постановки; фотогалерея и видеопрезентация выставочного мероприятия; архитектурный проект, дизайн-проект, мультимедийный проект и другие. материалы проекты должны также содержать описание проекта, включающее цели и задачи его реализации, достигнутые результаты, методические комментарии и иные материалы по усмотрению школы.
Требования к видеозаписям: профессиональная видеосъемка без артефактов сжатия и эффекта «дрожания» камеры; аудиодорожка без помех, посторонних шумов. Не допускаются видео, снятые на мобильные устройства.
7. Материалы (согласно п.3 Порядка) предоставляются в ОГОАУ ДПО ТОИУМЦКИ с сопроводительным письмом, заверенным директором образовательного учреждения, с пометкой «Лучшая детская школа искусств» в Томской области в 2021 году», в срок до 20.05.2021 года (материалы, полученные позднее установленного срока и не отвечающие требованиям, определённым Порядком проведения конкурса, к рассмотрению не принимаются).
8. Победители I тура Общероссийского конкурса «Лучшая детская школа искусств» Томской области в 2021 году награждаются дипломами – «Победитель I тура», участники получают диплом – «Участник I тура».
9. Критерии оценки участников конкурса:
|
№ п/п
|
показатель
|
Индикатор (баллы)
|
|
1.
|
Сведения о контингенте (количестве обучающихся) за последние три учебных года с разбивкой по программам и по источникам их финансирования (за счет государственного (муниципального) задания) и за счет средств физических (юридических) лиц)
|
от 1 до 10 балла |
|
2.
|
Сведения об отчисленных из учебного заведения в количественном (чел.) и процентном (%) соотношении к общему контингенту обучающихся за последние три учебных года (за исключением выпускников, окончивших детскую школу искусств (по форме, согласно приложению, таблица 3) с указанием причины отчисления
|
от 1 до 10 балла |
|
3.
|
Сведения о количестве выпускников, в том числе о количестве и доле выпускников, продолживших обучение по профессиональным образовательным программам в области культуры и искусства за последние три учебных года
|
от 1 до 10 балла |
|
4.
|
Сведения о победителях конкурсов, фестивалей, смотров, выставок регионального, федерального, международного уровней за три учебных года
|
Гран-при – 5 баллов I место – 4 балла II место – 3 балла III место – 2 балла |
|
5.
|
Сведения о преподавателях учебного заведения – победителях Общероссийского конкурса «Лучший преподаватель детской школы искусств»; учащихся учебного заведения – победителей Общероссийского конкурса «Молодые дарования России» за последние три года, с указанием года участия в конкурсах (при наличии);
|
5 баллов за каждого победителя
|
|
6.
|
Сведения об инновационных и экспериментальных программах и учебно-методических разработках преподавателей учебного заведения, используемых в образовательном процессе (при наличии);
|
от 0 до 10 балла (за каждую единицу) |
|
7.
|
Видеозапись презентации детской школы искусств в формате MPG, MP4, MPEG, AVI (продолжительность записи от 10 до 20 минут).
|
от 1 до 10 балла |
[1] Под сельскими детскими школами искусств в настоящем Порядке понимаются школы, расположенные в сельских поселениях, под городскими детскими школами искусств - школы, расположенные в городских поселениях. Понятие «городское поселение» и «сельское поселение» определяются в соответствии со статьей 2 Федерального закона от 06.10.2003 № 121-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» и Градостроительным кодексом Российской Федерации от 29.12.2004 № 190-ФЗ. Перечень городских поселений на территории субъектов Российской Федерации определяется уполномоченными органами государственной власти субъектов Российской Федерации. В случае наличия у детской школы искусст территориально обособленных структурных подразделений и филиалов, статус школы определяется по месторасположению юридического лица.
